Tratamiento de los idiomas: plurilingüismo

El Departamento de Política Lingüística del Consejo de Europa proporciona una base común para:

• la elaboración de programas de lenguas,
• orientaciones curriculares, exámenes, manuales, etcétera, en toda Europa.

Describe:

• lo que tienen que aprender a hacer los estudiantes de lenguas con el fin de utilizar una lengua para comunicarse
• los conocimientos y destrezas que tienen que desarrollar

Transparencia y coherencia en la enseñanza de idiomas en Europa: objetivos, evaluación, certificación

Es necesaria una intensificación del aprendizaje y la enseñanza de idiomas en los países miembros, en aras de:

• una mayor movilidad y comunicación
• un mayor respeto por la identidad y la diversidad cultural
• un mejor acceso a la información
• una interacción personal más intensa
• una mejora de las relaciones de trabajo
• un entendimiento mutuo más profundo

Para conseguir estos fines, es necesario:

• que se fomente el aprendizaje de idiomas como una tarea a lo largo de toda la vida
• que se facilite dicho aprendizaje durante toda la escolaridad, desde la enseñanza preescolar hasta la educación de adultos.

Criterios para la elaboración de los descriptores de niveles comunes de referencia:

• ayudar a los usuarios a describir los niveles de dominio lingüístico exigidos por los exámenes y programas de evaluación existentes con el fin de facilitar las comparaciones entre distintos sistemas de certificados.

Los niveles comunes del marco de referencia europeo

Los distintos niveles de dominio lingüístico:

A. USUARIO BÁSICO

A1. Acceso
A2. Plataforma

B. USUARIO INDEPENDIENTE

B1. Umbral
B2. Avanzado

C. USUARIO COMPETENTE

C1. Dominio operativo eficaz
C2. Maestría

Los distintos certificados de Cambridge y su correspondencia con el marco de referencia europeo

Cambridge	Marco de referencia europeo	Escuela oficial de Idiomas
YLE :Starters	Menos que A1
YLE:Movers	A1
YLE: Flyers / KET (Key English Test)	A2
PET (Preliminary English Test)	B1
FCE (First Certificate in English)	B2	3º
CAE (Certficate in Advanced English)	C1	4º
CPE (Certificate of Proficiency in English)	C2	5º

Preparación en nuestro Colegio en horario escolar

YOUNG LEARNERS ( 7 a 12 años) Preparación en clase, dentro del horario escolar, para todos los alumnos/as de 3º a 6º de Educación Primaria. Recursos específicos de multimedia para todos los alumnos/as: Programa informático VEKTOR en laboratorio de idiomas. Exámenes dentro del horario escolar (en nuestro propio Centro ya que tenemos el mayor nº de matriculados) Niveles: STARTERS(4º) MOVERS( 6º)